Medicina del comportamiento

A. Neuroanatomía y neurofisiología

• Definiciones.
• Divisiones del sistema nervioso.
• Funciones.
B. Fisiología del aprendizaje:
• Aprendizaje perceptivo.
• Aprendizaje estímulo respuesta.
• Aprendizaje motor.

• Función de los principales neurotransmisores: Noradrenalina, adrenalina,
Dopamina, serotonina, glutamato, GABA.
D. Las emociones:
• ¿Dónde se generan?
• ¿Qué son?
• ¿Qué importancia tienen en la conducta?

A. Las hormonas: qué son, para qué sirven, principales hormonas y sus funciones.
B. El estrés: Cómo se define, fases y consecuencias para el animal.
C. Hormonas sexuales: principales hormonas sexuales, la castración como parte del
Tratamiento, efectos de la castración y eficacia.
D. Principales enfermedades endocrinas/metabólicas que pueden derivar en un problema de conducta.

A. Principales figuras de los profesionales que trabajamos en problemas de comportamiento: Etólogos, educadores y veterinarios.
B. Beneficios de la relación etólogo clínico- educador canino- veterinario

• ¿Cuándo sospechamos de causa médica?
• Realizar una buena anamnesis y una completa exploración física.
• Signos y síntomas indicadores de una causa orgánica.
• Alarmas de sospecha por estadística de probabilidad médica alta.

A. Agresividad/Reactividad.
B. Destructividad.
C. Vocalizaciones excesivas.
D. Eliminaciones inadecuadas.
E. Miedos/Fobias.
F. Demanda de atención excesiva.
G. Trastornos del hábito alimentario.
H. Conducta de monta excesiva.

I. Trastornos compulsivos.
J. Hiperactividad.
K. Trastornos del sueño/vigilia.

• Terapias biológicas más frecuentes:
I. Feromonas
II. Nutracéuticos
III. Fármacos Psicótropos: principales fármacos empleados, efectos secundarios, contraindicaciones e interacciones con otros fármacos.
• ¿Cuándo tomar la decisión de retirar y cómo hacerlo?

Para el correcto desarrollo de esta parte, es recomendable que los asistentes posean conocimientos sobre técnicas de modificación de conducta y nociones sobre evaluación y valoración de problemas de conducta.
– Los casos clínicos propuestos constituyen una recopilación de casos reales presentados en el centro ETHO (Tenerife) y NaturalGos. En los casos prácticos vamos a realizar: o Exponer datos de caso, presentar los distintos diagnósticos diferenciales a nivel conductual y a nivel médico, y pruebas a realizar.
Tratamiento del caso:
Utilización de terapias biológicas, sí, no y porqué (como en el anterior, en este punto desarrollaremos a la práctica la parte teórica sobre terapias biológicas, especialmente agentes psicotrópicos, así como la concienciación de la importancia del equipo multidisciplinar veterinario – veterinario etólogo clínico – educador canino)
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